申请人在中国大学本科专业的课程设置和成绩是加拿大大学硕士录取评估的最重要依据之一。
对于大部分专业来说(管理学等不严格要求本科背景的专业除外),申请人在国内本科的专业方向与所申请的加拿大大学硕士专业方向相关;或所学专业的基础课、专业课的课时及学分不少于加拿大硕士对相关课程的要求。
硕士研究生通常的要求是:申请人本科四年的全部成绩必须达到百分制至少75 分以上,大部分排名靠前的大学对此要求更高,需要达到80% 以上(即GPA 至少3.0以上)。
优秀的TOEFL 或IELTS 成绩几乎是申请加拿大大学的一个先决条件。
托福 iBT80 至少100 分(书面TOEFL考试),且写作至少20分;
IELTS 成绩则必须平均在6.5-7.0 分,听说读写各部分都不得低于6.0分;
对商学院申请人来说,GMAT 成绩至少保证在550-600。
加拿大大学不仅要求学生有优秀的学术基础,而且非常关注他们是否有很强的实践能力,而这样的实践能力只有在工作经历中才能充分展现。所以,同等条件下,大学会偏向于招收有工作或研究经验的申请人。
学生的研究课题要应来源于自己的研究兴趣、专业优势、研究能力,以及针对所申请的加拿大大学的专业认识和对未来导师专业研究取向的研究。
成绩单:除了对整体GPA有一定的要求外,大部分学校更注重最后两年,也就是专业课的成绩。同时,需要注意的是一定要提供真实的成绩和真实的成果,加拿大大学非常重视材料的真实性,如有疑问,学校非常可能发函到学校进行核实。
个人陈述(Personal Statement):写PS 的意义是帮助录取委员会通过课程、学业等级、考试分数以及其他客观数据以外的方面熟悉申请人,它也将证明申请人组织思想、语言表达的能力。加拿大教育十分注重研究和交流能力,所以在写个人陈述的时候,一定要写出大学时代参与过何种研究,取得了什么样的成果,这对获得录取十分重要。
推荐信:推荐信的作用主要是从第三者角度对申请人的个人陈述及成绩进行确认、补充和重新解释;同时,也是以同行的身份向录取委员会的教授提供自己对申请人的看法(尤其是在校教授的推荐信):包括申请人的学习能力、研究态度以及能否从该课程获益等。
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